因為想買的書實在太多,因為不能只買套書中的單冊,因為家裡書櫃好像不夠用,因為虧空公款(老公賺的錢被瘦不下來的老婆拿去狂買新衣)


所以最近正式啟動不花錢閱讀計劃,沒事就帶小米往誠品兒童館跑,或是上自大學畢業後就沒再去過的圖書館報到。


現在圖書館借書很方便,只要在家動動手指頭,就算住家附近的館別沒有你想看的書目,也可用線上通閱的方式由它地轉來,非常符合懶媽的需求。

不花錢閱讀計劃,啟動! 
這次先借了評價不錯的信誼我的小書包裡『兔子先生去散步』、『誰偷了大王的皇冠』、『嘰哩呱啦』、『小吊橋』和『草莓』5本。


取書時才發現每本書都好薄喔!早知道應該一次借個10本,這樣就不用一直還書取書還書取書跑來跑去的(懶到骨子裡了我119045905_c.jpg )


雖然小小一本平裝書比不上精裝書有質感,但書末附的導讀、問題思考、延伸發想及遊戲(例如找不同、迷宮、圖卡順序等),還滿適合外出攜帶治無聊的,黔驢技窮的馬麻也趁機學了些新把戲(不過書一還回去就忘光了,人老了,記憶力不太好)

 

以下是小小讀書記錄:

■兔子先生去散步
兔子先生在散步的路上看到好多奇怪的標誌!猜猜看它們代表什麼意思?兔子先生又將會發生什麼事?
全書有著五味太郎一貫的幽默與驚喜。這些現實生活中看不到的標誌,讓人第一次閱讀時會充滿期待和臆測,第二次閱讀時能享受知道結局的喜悅,第三次閱讀時開始發展天馬行空的創意。
不花錢閱讀計劃,啟動! 
像小米看到左圖時,有時會說是橋(正解),有時會說是山洞,有時會說是彩虹;起初看到右圖時馬麻說是小心落石,小米說是球球,在知道是坑洞的意思並看了n遍後,小米某天突然又說這很像兔子先生張大大在喊『啊~』的嘴巴。
是不是很好玩呢?連馬麻都覺得好有趣,小米的熱愛程度更有五顆星(當然書末的交通規則迷宮遊戲也功不可沒,誰叫小米是車痴,看到馬路就為之瘋狂)


■小吊橋

是一本手指謠的書,左頁是朗朗上口的念詞,右頁是分解動作教學。
[3Y]我的小書包-之一  
其中小蠟燭、丫頭上樓和小吊橋三篇較常玩。
搞怪小米很喜歡改編小蠟燭的戲碼,例如書上寫『小蠟燭,亮起來,越來越矮,越來越矮,躺下來,跟大家說,拜拜』是搭配手舉高轉圈圈然後慢慢蹲低的動作,他老兄偏要雙手垂下貼腿直挺挺的站著然後說小蠟燭壞掉了TFR92F2.jpg


■嘰哩呱啦
就是繞口令,小米很愛聽把拔馬麻唸,尤其把拔舌頭容易打結,每次唸錯都會逗得小米哈哈大笑。
書中幾個發音容易混淆的詞彙,小米只有魚翅/魚刺的ㄔㄘ分不清,其它如鴿子/鍋子、飛機/灰雞、打火機/大火雞、蜘蛛/珍珠、小柿子/小尺子/小獅子、絲瓜/西瓜/香菇/香瓜、船/床,小米都講的字正腔圓,很標準。


■誰偷了大王的皇冠
獅子大王非常喜愛他的皇冠,有一天他發現皇冠不見了,小偷還留下腳印...
原本以為小米會很喜歡這個故事,結果反應平平。
大概要配合書末的延伸活動:在手腳掌塗水彩再在紙上蓋印,比較能引起共鳴吧!


■草莓
透過擬人化的草莓和小朋友的對話,描述草莓長葉、開花、結果的過程,最後草莓還會一頁頁長大變紅喔!
但或許是小米不曾親眼見過蔬果植物由小變大、由種子變果實、由含苞變盛放的成長演進,所以並沒有發現藏於書中的趣味。


看來小米很缺乏自然觀察和美術創作的體驗。

啊~~~這兩個都不是馬麻的強項...

不過話說回來,馬麻的強項到底是什麼呢?face%20(0).gif

 

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